人教九年级化学下册第八单元课题3 金属资源的利用和保护 第2课时(共14张PPT)

发布于:2021-08-02 20:21:38

资料一:据有关资料报道,现在世界上每年因腐蚀而 报废的金属设备和材料相当于年产量的20% ~ 40%。 金属锈蚀给人类带来了巨大的损失。为了减少 损失,需要探究金属锈蚀的原因、防护的方法和 废金属的回收利用. 第二课时 学*目标: 1、知道铁生锈的条件、铁锈的主要成分 2、了解防止铁生锈的原理,能采用合适的 方法在生活中对铁制品防锈 3、知道金属资源保护的几种途径 自学指导(1):6分钟 阅读课本17-18页内容,回答以下问题: 1、铁生锈的条件是与空气中的 氧气、 水 等发 生化学反应的过程。 2、铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O。 3、防止铁制品生锈的原理有 隔绝空气或氧气 和 隔绝水 ,常用的防锈方法 有 (1) 保持铁制品表面干燥和洁净 、(2) 在铁的表面涂一层保护膜;如涂油、刷漆、烧 、 制搪瓷,镀一层耐磨耐腐蚀的金属 (3) 改变金属的内部结构;如制成不锈钢 。 活动与探究(铁生锈条件的探究) 1、金属的腐蚀和防护 水、氧气 生锈 水 不生锈 氧气 不生锈 ①②可得铁生锈与 氧气有关 ①③可得铁生锈与 水 有关 结论:在 氧气、水 同时存 在的环境中铁能生锈 (缓慢氧化,放热) 问题:铝的化学性质比铁 活泼为什么不生锈呢? ① ② ③ 铝与氧气反应生成的致密的氧化铝薄膜,能覆盖在铝表面, 从而保护里层的铝不再与氧气反应;而铁与氧气、水等反 应生成的铁锈[Fe2O3·XH2O]却很疏松,不能阻碍里层的 铁继续与氧气、水等反应,因此铁制品可以全部锈蚀。 请同学们根据燃烧条件和灭火的方法结合铁生锈的条件, 说出防止铁生锈的原理。 (1)隔绝空气或氧气 (2)隔绝水 讨论:自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了 什么防锈措施? 刷油漆 涂油 镀铬 对防止铁制品锈蚀的建议: 1、改变金属的内部结构 制成合金,如不锈钢 2、形成保护层 刷油漆、涂油、烧制搪瓷(物理方法) 电镀上一层耐腐蚀的金属(镀铬、锌、锡)、通 过化学反应使表面形成致密的氧化物薄膜等 3、改善腐蚀环境等等 保持铁制品表面干燥和洁净 金属资源保护 资料二:矿物的储量有限,而且不能再生。根据 已探明的一些矿物的储藏量,并目前这些金属的 消耗速度,有人估 计一些矿物、可供开采的年限 如图所示(不包括今后新探明的矿物储量,一些 国家的金属储备和金属的回收利用等)。 自学指导(2):4分钟 阅读课本18-19页内容,回答: 1、为什么要保护金属资源? 2、保护金属资源的有效途径有哪些? 保护金属资源的主要途径: 1、防止金属的腐蚀 2、回收和利用废旧金属 3、有计划合理地开采矿物 4、寻找金属代用品 想一想: 本节课你学到了什么? 1.铁生锈的条件,铁锈的主要成分,防 止铁生锈的原理及具体的方法。 2.保护金属资源的有效途径。 练一练 1、通过实验回答,铁钉在 下列哪些情况下容易生锈? (1)在干燥的空气中 (2)在潮湿的空气中 (3)部分浸入食盐水中 (4)浸没在植物油中 2、如图所示实验,装置 中出现的现象是( D ) A、铁丝不变化 B、铁丝逐渐消失 C、试管中的液面不变化 D、试管中的液面上升 3、下列关于金属资源的说法,不正确的是( B ) A、自然界中除少数不活泼的金属如金、银等以单质形式 存在外,其余都以化合物形式存在 B、自然界中的金属资源是取之不尽的 C、防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源 和环境 D、合理开发矿物、寻找金属代用品都是保护金属资源的 有效途径 能力提升 4、根据铜绿的化学式Cu2(OH)2CO3分析铜生锈的条件又 是什么? 与氧气、水和二氧化碳接触 5、下列有关对自行车的做法不合理的是(C ) A、车架表面喷涂油漆 B、钢圈表面镀防护金属 C、露天放置,日晒雨淋 D、链条表面涂机油 作业:《课堂点睛》14页 必做:9、10、11 选做:12 思考:13 日清:铁生锈的条件及防止铁生锈的常用方法

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